今月の土曜授業、1・3・4年生は焼いもづくりでした。
６月に三島さんに教えてもらって苗を植えました。
１０月にはみんなで芋ほりをしました。
いよいよ今日は焼いもです。
「自分たちで作るんだ！」と朝からとても張り切っていた１・３・４年生。
新聞紙で包み、水で濡らして、アルミホイルで包みます。
焚火の中に入れて・・・、みんなで力を合わせて、自分たちの手で作りました。
出来上がった焼きいもはホクホク…甘く…！
三島さんのおいもは、とってもおいしかったですね。
校外学習から帰ってきた５・６年生にもふるまいました。
とってもおいしかったです
ありがとうございました！
今日は、人権擁護委員の方が来てくださり、人権教室を行いました。
１・３・４年生は「インターネットにご用心」
５・６年生は，「毎日がつらい気持ち、わかりますか。ゆるせないネットいじめ」
どちらの学級も真剣に考えていました。
インターネットには、知らない危険もひそんでいることを知り、どうすればよいか考えました。
また、いじめによってつらい思いをしている人がいることを知り、自分はどうすればいいのか考えました。
とてもいいお天気の中で持久走大会が実施されました。
一度延期になったので、試走が６回もできました。
一人一人が最後までベストを尽くして走り、全員が完走。
今日は、なんと全員が自己ベスト更新！素晴らしい結果です。
伴走してくださった吉村さん、屋久さん、ありがとうございました。
一緒に走っていただき、どんなに心強かったことでしょう。
たくさん応援してくださった地域や保護者の皆さん、
苦しいときの「がんばれ」はとても元気をもらったと思います。
あたたかい声援ありがとうございました。
★最後までまであきらめずにがんばる
★自分のペースを知る
★目標をもってがんばる
★家族や友達の応援から力をもらう
今年もいろんな学びのあった持久走大会でした。
火災時の避難訓練を行いました。
命を守る学習は0点か100点しかないと思います。
ちょっとおしゃべりしたから99点という点数は、命を守る学習にはないのですよね。
子どもたちは放送や避難指示をよく聞いて真剣に訓練を行うことができました。
今日はどの子も100点の訓練でした。
さて、実際の火災は、いつどこでどんなときに起こるか分かりません。
その時その時で、自分で判断し避難をしないといけないこともあるでしょう。
命を守るための避難経路や避難のしかたを、親子でもぜひ考えてみてください。
寒くなり、ストーブなど暖房もよく使いますね。
空気も乾燥していて火事が起こりやすい時期です。火事を起こさないことも大切です。
今日は、全校で「できるの木」を作成しました。
今の学年になってできるようになったことを考えます。改めて自分のよさや成長に気付いたことでしょう。
自分のことをいっぱい好きになってね。
そして自分のことも、周りの人のことも大切にできる荒川っ子でいてくださいね。
★みんなと なかよく たのしくあそべるようになりました。
★ぞうきんがけが できるようになりました。
★小数の計算ができるようになりました。
人権ってなんだろう。
「人が人として、社会の中で、自由に考え、自由に行動し、しあわせにくらせる権利（けんり）」です。自分のことも大切にしてくださいね。そして、同じように周りの人のこともたいせつにできる人でありたいですよね。今日の全校朝会は、作文の紹介と共にそんなことを考えさせられる校長先生のお話でした。
あしたは、みんなで「できるの木」をつくります。荒川小に「やさしさの花」がたくさん咲いて大きな木が育っていきますように。
校内人権週間が始まりました。
朝の活動は、アニメ「めぐみ」の視聴。1977年、当時中学１年生だった横田めぐみさんが学校からの帰宅途中に、北朝鮮当局によって拉致された事件について、残された家族の苦悩の日々や懸命な救出活動の様子が描かれています。子どもたちは食い入るように観ていました。
私たちは、未だに未解決の拉致問題を理解し、当事者の気持ちになって、突然、家族と引き裂かれ、自由に生きることを奪われためぐみさんやめぐみさんの家族の心情に共感し、そして、自ら主体となって何ができるかを考えます。「自分に何ができるか」、とても難しい問題ですが、考え続けることが重要だと思います。
今日は、家庭教育学級が行われました。
「アンガーマネジメントって何？怒る！怒らない！どっち！？」と題して、講師の先生にお越しいただきました。笑顔で話される講師の先生のお話に引き込まれ、あっという間の６０分でした。今回も学び多い時間となりました。ありがとうございました。
そのあとはＰＴＡも行われ、充実した１日でした。
本日予定しておりました校内持久走大会は、天候不良のため、
７日（木）へ延期します。
時間は同じです。
なお、本日予定されています「家庭教育学級」「ＰＴＡ全体会」「学級ＰＴＡ］は予定通り実施いたします。急な変更でしたが、御対応よろしくお願いいたします。
1年生の教室で、先生たちも指導法を学ぶ研究授業です。
国語の「じどう車ずかんをつくろう」の授業でした。
担任の先生が、ゆうとさんに合わせて、ていねいに今日の学習を説明しています。
ずかんは、どうやってつくるのかな？
どのじどう車にしようかな。
これは、ショベルカーだね！
先生方に囲まれても、もくもくとがんばるゆうとさん。
学習の流れがわかる表があり、今日はどんな学習をするのか一目でわかります。
調べたこと書いたワークシートをカメラで写真をとります。
そして、じどう車も写真にとってワークシートにはりつけます。
1人１台端末のタブレットをとても上手に使いこなしていました。ゆうとさん、すごいね、先生方もびっくりです。
